Σκυμμένος σε μια στοίβα από παλιά βιβλία και τετράδια προσπαθώ να συμμαζέψω τα ασυμμάζευτα: ποια να πετάξω, ποια να κρατήσω, να κάνω μια γερή εκκαθάριση! Όλα κάτι έχουν να μου πουν. Κάποια στιγμή βρίσκομαι να κρατώ στα χέρια μου ένα πολυκαιρισμένο τετράδιο, «καπλαντισμένο» (κατά τη συνήθεια της εποχής και πριν τη μαζική εισβολή του... Continue Reading →
15. ο γρίφος του Βασιλιά
Πρέπει να ήταν Μάιος του '64, στα τέλη του μάλιστα, όταν ο ήλιος δεν αστειεύεται και η φύση φορά ακόμη τα πράσινά της. Τόσα λουλούδια μαζεμένα δεν μπορεί να υπήρχαν σε άλλη εποχή. Ανθοπόλεμος πραγματικός. Πολύχρωμα άνθη σε ανθοδέσμες αλλά και πολύχρωμα άνθη μέσα σε καλαθάκια που κρατούσαμε οι μικροί μαθητές ή στα χέρια... Continue Reading →
οι Γυμναστικές Επιδείξεις
Όσοι πήγαιναν στο Δημοτικό έως το 1975 σίγουρα θα τις θυμούνται. Και μόνο το φωτογραφικό υλικό που υπάρχει γι' αυτές δείχνει το εύρος της επιτυχίας τους! Η καλύτερη περίοδος της σχολικής χρονιάς, αναμφισβήτητα, ήταν το τέλος της. Εκεί γύρω στις 20 Ιουνίου κάθε χρόνο σταματούσαν πια τα μαθήματα, όχι μόνο γιατί έτσι διέταζε... Continue Reading →
τα καφενεία
Αν θέλει κανείς να γνωρίσει ένα χωριό, πρέπει να πάει στα καφενεία του. Μπορεί να ήταν - και ήταν - ανδροκρατούμενος χώρος - αλλά εκεί χτυπούσε η καρδιά του χωριού. Το καφενείο είναι ένας χώρος πολλαπλών χρήσεων: αναψυκτήριο, παντοπωλείο, κέντρο διασκέδασης, χαρτοπαικτική λέσχη, εστιατόριο, χώρος ανταλλαγής πληροφοριών και αξιών. Και φυσικά ήταν ο... Continue Reading →
η Ιστορία των Επιθέτων
Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΕΠΙΘΕΤΩΝ Τα επώνυμα είναι ζώσα Ιστορία, αφού μέσα τους κουβαλούν γλώσσα, λαογραφία, έθιμα και ήθη. Εκπροσωπούν τόπους καταγωγής, επαγγέλματα, συνήθειες, αξιώματα, ακόμη και παρατσούκλια. Έτσι μπορεί κανείς να βγάλει αρκετά συμπεράσματα μελετώντας τα. Από τα πανάρχαια χρόνια το όνομα επιχειρεί να δηλώσει ένα πρόσωπο. Η δύναμη του ονόματος στη Δημιουργία... Continue Reading →
